日本医歯薬専門学校、サプリメントアドバイザー養成の生徒さんから
◆親しみやすくて、親切な授業をありがとうございました。 授業の合間、合間に話をしてくれる豆知識が面白くてそれだけずっと聴いていたかったくらい楽しかったです。 （男性 Ｓ・Ｔ）
◆ただ一方的に話をしたり、板書をして写すだけの授業方法ではなくて、参加型授業がたいへんためになりました。 （男性 Ｒ・Ｓ）
◆タニカワ先生のような素敵な女性になりたいです。 （女性Ｍ・Ｏ）
◆一番初めの授業の自己紹介の時から印象的な先生で、他の先生とは違うなと興味がありました。そしてやはり最初の私が抱いた印象と同じで、授業内容もたいへん親切で面白く、あっというまの授業でした。 （女性Ａ・Ａ）
◆ちょっと難しい内容の講義中など、眠くならないように時々カラダを動かさせて、全然関係のない気分転換のような体操が実は講義内容と関係あったりしてへえ～と驚きがよくありました。 理論と実践がつながっている授業の形式がすごい良かったです。（男性Ｓ・Ｏ）
◆解説が丁寧で、事例が多かったので教科書の内容が理解しやすく良かったです。（男性Ｔ・Ｏ）
◆後期の授業は午後からで、授業中寝る生徒が増える中、タニカワ先生は全員に ホワイトボードに板書させる質問などで面白く全員を授業に集中させるテクニックは凄いと思った。（男性Ｓ・Ｅ）
◆先生の話は、とても聴きやすいです。 今、就職がすごく不安です。けれど実際に先生の働き方を見たり聞いたりして 少し勇気がわいてきました。（女性Ｍ・Ｓ）
◆脳に効くストレッチを授業中にいくつか教えてくれたのは、実用性がたかくてよかったです。家で時々今でもやっています。（女性Ｙ・Ｄ）
◆親しみやすくて、授業をつくる雰囲気作りがすごいな～といつも思いました。（男性Ｒ・Ｕ）
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株式会社 けんこう総研 代表取締役：
食事と運動の両面から正しいメンタルヘルスケアの在り方を提唱。メンタルヘルスケアの研修事業を通して、様々な企業や職種の健康経営を支援。特に、昨今では「感情労働」の職場が抱える問題にアプローチ。
早稲田大学大学院スポーツ科学研究科健康スポーツマネジメント修了。
健康経営アドバイザー（東京商工会議所認定）管理栄養士。
著書に『職場のメンタルヘルスケアと実践』
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